نمایه نویسندگان
ا
  • ابراهیمی، فرشته توانمندسازی تدریس اساتید علوم ورزشی: نقش هوش معنوی و سازمانی [دوره 2، شماره 2، 1403، صفحه 1-17]
ب
  • بیات، مرتضی نقد و بررسی کتاب «اصول فقه کاربردی [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 14-20]
چ
  • چهرقانی، احمد بررسی تطبیقی نظام‌های اقتصادی سرمایه‌داری، سوسیالیسم و اسلام از دیدگاه شهید مطهری [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 49-68]
ح
ز
  • زهره وندیان، کریم توانمندسازی تدریس اساتید علوم ورزشی: نقش هوش معنوی و سازمانی [دوره 2، شماره 2، 1403، صفحه 1-17]
ص
  • صائمی، حسن تحلیل محتوای کتاب های پیام آسمانی دوره متوسطه اول بر اساس میزان توجه به مولفه های مهارت های زندگی [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 69-88]
  • صالحی، علی اکبر واکاوی دستاوردهای فرهنگی و سیاسی نماز جمعه با تاکید بر بیانات مقام معظم رهبری [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 1-13]
  • صفاخیل، سجاد بررسی امکان ایجاد محرمیت در فرزندخواندگی برای رفع حرج، طبق قاعده‌ی لاحرج [دوره 2، شماره 2، 1403]
ع
  • عامری شهرابی، محسن طراحی الگوی راهبردهای فرهنگی نقش دانشگاه در جهاد تبیین مبتنی بر بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 31-48]
  • عزیزآبادی فراهانی، فاطمه طراحی الگوی راهبردهای فرهنگی نقش دانشگاه در جهاد تبیین مبتنی بر بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 31-48]
ق
  • قیومی، عباسعلی طراحی الگوی راهبردهای فرهنگی نقش دانشگاه در جهاد تبیین مبتنی بر بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 31-48]
ک
  • کریمیان کریمی، نور الله واکاوی دستاوردهای فرهنگی و سیاسی نماز جمعه با تاکید بر بیانات مقام معظم رهبری [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 1-13]
م
  • محمدی،، عباس طراحی الگوی راهبردهای فرهنگی نقش دانشگاه در جهاد تبیین مبتنی بر بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 31-48]
  • موسوی، سید علی محمد بررسی امکان ایجاد محرمیت در فرزندخواندگی برای رفع حرج، طبق قاعده‌ی لاحرج [دوره 2، شماره 2، 1403]
ن
  • نادری، محمدمهدی تحلیل محتوای کتاب های پیام آسمانی دوره متوسطه اول بر اساس میزان توجه به مولفه های مهارت های زندگی [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 69-88]
  • نیازی، فائزه تحلیل محتوای کتاب های پیام آسمانی دوره متوسطه اول بر اساس میزان توجه به مولفه های مهارت های زندگی [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 69-88]